《谁最多?》幼儿园大班数学主题PPT

出处:老师板报网 时间:2022-12-21

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*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。谁最多大班数学教师分给幼儿雪花片,引导幼儿点数。1.将幼儿分组,每组3人,每组分得一份雪花片。2.请幼儿数一数,然后说出每种颜色的雪花片各有多少。——总共有多少雪花片?请每位小朋友都来数一遍。——分给你们的雪花片里,每种颜色各有多少片?——你是怎么数的呢?备课页教师到每个组,让幼儿演示数雪花片的方法,引导幼儿总结出既准确又快速的点数方法。——你们是怎么数的?谁来说一下他数得对不对?——这些雪花片很多,而且摆放没有规律,怎么数可以既快又准确呢?小结:我们可以先把同一种颜色的雪花片归在一起,然后再来点数。备课页进一步提出要求,让幼儿再尝试点数,鼓励他们想办法提高点数的能力。——如果不先按颜色分类,要怎么数才不容易出错?谁愿意来试一试?小结:我们可以数一个、放一个到旁边,这样就不会混了。备课页将幼儿分成两组进行比赛,进一步增强点数能力。规则:1.教师当裁判,每组幼儿轮流派一位代表来参赛,出示图片“点数”,请幼儿点数出圆点的数量,看哪一位数得又快又准;2.数得对且更快的一方得3分,数得对但慢一点的得2分,如果没有数对就不得分。几轮结束,哪一组的分数更高就获胜。备课页出示纸面教具《谁最多》,引导幼儿操作。——这三位小朋友分别捏了多少个粘土球?——哪一位小朋友捏得最多呢?备课页
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